Cultura

En este apartado se va a reflejar las percepciones que he tenido sobre el clima que transmite el centro. Sobre sus proyectos de mejora, sus innovaciones, sus problemas, etc.

Para empezar solo puedo que mostrar halagos y decir cosas buenas de este centro ya que desde siempre me he sentido como en mi casa y me han tratado como si un trabajador más fuera.

Antes de contar la cultura del centro, relataré a modo de contexto mi historia y mi nexo de unión que existe con este centro.

Desde el año 1992 hasta 1999 fui alumno de este centro, cursando el segundo curso de preescolar hasta sexto de primaria. Durante todos esos años fui muy feliz y mi recuerdo del colegio fue inmejorable. Si en aquel momento, alguien me contase que varios años más tardes volvería a este colegio e incluso trabajaría para este centro no me lo hubiese creído.

Mi vuelta al cole se produciría 8 años después de abandonarlo. Estudiando 2º de carrera (pedagogía, claro está) fui a realizar una actividad con el primer curso del segundo ciclo de primaria (3º). Fue mi primera toma de contacto desde la perspectiva contraria al de alumno, por primera vez era yo el educador. Fue una experiencia corta pero intensa.

Al año siguiente, en las prácticas de 3º de carrera, realicé las prácticas en este centro, ya que desde el primer momento tenía claro que quería realizarlas aquí por el simple motivo de realizar las prácticas en ‘’mi cole’’ de cuando fui chico. En esta segunda experiencia me di cuenta de lo mejor: el equipo humano del centro era inmejorable, los trabajos y proyectos eran ilusionantes y me trataban como a uno más. Esto hizo que mi amor por el colegio y la ilusión de mis primeras prácticas les puse mucho empeño y dedicación hasta el punto de que una vez terminado el periodo oficial, seguí yendo al colegio hasta final de curso para colaborar y ayudar en distintas tareas. Propuse la idea de crear un blog para el centro, y a día de hoy es el blog oficial del colegio el cual administro yo altruistamente.

Al curso siguiente, cuando estuve en 4º de carrera, el jefe de estudios (Diego), me propuso trabajar en el programa de Acompañamiento escolar de las clases extraescolares. Yo acepté sin duda. Durante este curso desarrollé un programa de habilidades sociales que creé en la asignatura ‘’Diseño de programas’’ junto a mi grupo y que llevamos a cabo durante 4 meses. Fue una experiencia muy gratificante.

Y por fin, llegó mi 5º y último curso de la carrera. Por segundo año consecutivo, sigo trabajando en el programa de Acompañamiento. Y después de mover tierras y montañas este centro es el que me adjudican para realizar las prácticas.

Como conclusión a este contexto personal y sirviendo de nexo a la historia del colegio, queda por decir que siempre estaré agradecido a todo lo que me han ayudado, aportado todas las personas de este centro.

Por lo tanto como microhistoria del centro, relatar que existe un gran ambiente de trabajo, todos los profesores están muy coordinados, están muy desarrollados sus aspectos humanos.

El equipo directivo actual lleva al cargo del colegio desde hace 5 años. Son personas con iniciativa, coordinadas y ganas de trabajar. Pero tienen en común un aspecto esencial para un equipo directivo que es la ilusión. La ilusión por hacer cosas nuevas, por mejorar, por evolucionar y conseguir lo mejor de lo mejor.

Puedo decir que la cultura en general de este centro es estupenda.